我的回忆

出生

我1979年出生在平原人说的山顶上的一个深山中的小山村. 那里叫秀水坪村, 人们常简称秀水, 后来和村村合并的时候, 变成了现在的秀水村(和旁边的谭家坪小洪村,好像还有贾家坪合并而成).

出生的时候我们那个天井屋场还在, 里边一共五户人家, 都和我爷爷一个辈分, 都互相是叔伯兄弟, 分属他们各自的爷爷. 前后共两个天井, 前一个天井和外边道场之间有一个大厅, 过事的时候大家就共用这个厅, 平常出入也是主要从这里, 另外各自有后门通两侧. 后天井地势要高一些, 下雨的水要经过暗沟到前面天井再流出去. 小时候下雨的时候常常看着屋檐的水打到天井的石板上, 溅起一朵朵水花而出神.

天井屋并不大, 还昏暗. 我刚出生没多久父母就分家搬到外边起的新房去住了, 而我则跟着没去多久又回天井屋和爷爷奶奶还有幺爹一起生活了一年, 那大约是2-3岁的样子. 幺爹比我大12岁, 那时候他常带我玩, 也常被爷爷批评和教育, 我则在旁边看热闹, 顺便也学了些道理, 比如爷爷常对他说: 做人要分得清三件事, 第一是分得清对错, 第二是分得清好歹, 第三是分得清亲疏. 爷爷对幺爹是严厉的, 对我则很少批评, 隔代亲大抵都是这样. 婆婆则一律对我们都极力照顾, 从没见她发过脾气. 印象中我常被爷爷背着走亲戚, 他后颈上有一大一小两颗痣. 我甚至还喝醉过酒, 这是后来听别人说的.

还记得一些顺口溜, 什么巴子巴, 巴泥巴, 泥巴倒哒, 巴子跑哒等等.

在爷爷婆婆那里住了一年之后, 就回到父母这边, 相隔不到一里地的距离. 父母对我和弟弟就严格多了, 所以我们俩时常喜欢跑到爷爷婆婆这边玩. 加上天井屋还有别的小伙伴, 我们玩得不亦乐乎. 玩的时候, 我们发现如果两个人一起持续喊"啊", 声音和各自自己喊出来的是很不一样的. 现在我知道了, 这是声波的共振现象.

爷爷除了种地, 还在村里打米, 可以有一点微薄补助. 自己还是个木匠, 工具齐全, 但手艺是自学的, 可以给自己做一些用具. 还是个铁匠, 在天井屋旁边弄了一个专门烧火打铁的棚子, 也是自娱自乐型的.

虽然整个小山村贫穷, 但这主要是自然条件所致. 人们既不封闭也不愚昧. 大家都十分重视教育, 希望子女能够通过教育"跳农门". 其实我们家在当地也不落后, 父母对家的建设付出了很大的努力, 也取得了很显著的成果. 父亲学会了用钻子打石头, 把山上巨石改小, 再搬到家里, 给周围都砌上的石坎子. 这在当地是很超前的, 大家还没有这方面的意识, 山上的石头不管是谁家的, 说一下, 大家都欣然同意让父亲去打掉, 因为石头打走了, 土还能长树. 我们家也是最先给房间里泥巴地倒水泥, 给房子刷白, 最先买电视机和自行车的几家之一. 很快就过上了在当地比较殷实的生活. 主要收入就是父母种水稻养猪等所攒的钱.

小学

我刚满六岁就上小学去了. 虽然一般是7岁上学, 但由于父母对教育的重视, 就早点去上学, 想着的是如果不行就多读一年. 上学第一天是母亲送我去的, 我印象蛮深刻, 可能去的比较晚, 路上并没有什么人, 在接近学校的上坡路上就听见学校学生朗朗读书声, 那里刚好被一个小山包挡住了, 但那朗朗书声给我很深刻的印象, 感觉像是在哪里听过, 也许是广播中, 觉得这就是学校该有的样子. 在学校里的六年都很顺利, 老师对我都很照顾, 这主要应该得益于父母和老师们大多都认识, 都是一个村的人, 父母重视教育对老师也很尊敬. 另一方面大约从三年级开始, 我特别怕老师, 从不给老师惹麻烦, 所以老师也极少批评我.

小学一年级的启蒙老师是陈本珍老师, 对同学们很有耐心, 当然有时候也有作为老师的威严, 很能管得住我们学生. 记得有一段时间是学"画"这首诗, 陈老师在休息时间在黑板上用彩色的笔画了一幅有鸟的画, 我当时觉得画的好好. 现在想来, 她好负责. 

还记得刚入学的时候, 陈老师安排同学值日打扫卫生, 说我太小不安排值日, 而有的同学还不想值日而且还哭了. 我当时很奇怪, 我就想值日啊, 可惜没安排我. 当时我被安排为副班长, 班干部的唯一作用就是当班那天喊起立坐下, 可是我经常忘记. 所以得老惦记着这事. 这是我当过的最大的"官"了. 二年级变成小组长, 再后来就小组长都不是了. 可见我的组织能力从来没有被埋没, 而是根本没有.

上课打铃两次, 第一次进教室, 唱歌, 第二次老师进教室. 最开始大家是随便乱唱, 谁的声音被合得最多, 就逐渐变成这个歌的合唱. 后来大约二三年级的时候, 才知道是文艺委员起唱, 大家再跟着唱. 学校后面有一片茶园, 有几次我们知道要去采茶(不用上课)作为劳动课的内容, 我们就会高兴地唱采茶的姑娘. 

邹学钦老师和我家同方向, 又是本家, 对我也是极为照顾. 一年级中午甚至是跟着他一起吃的. 平时上下学, 如果碰到下雨, 甚至背我上学. 也有失败的经历, 记得有一次一起走在路上, 快迟到了, 但我想着和老师一起走的, 应该不会算我迟到. 结果到了学校, 还是被值日的老师记为迟到了:(

学校每年春秋各有一次一周左右的农忙假, 和现在要搞的春秋假很一致, 只不过那时候是老师要农忙, 学生也可以在家帮帮忙. 课间休息是20分钟, 看课文<课间十分钟>还觉得很纳闷, 城里的孩子怎么只有十分钟课间呢. 我们正常课间20分钟, 二三节之间的课间操时间30分钟. 下午两节课就放学. 课间就是在操场上疯玩. 那时候简直就是现在素质教育努力的目标.

但实际上这样的教学效果确实要差很多, 我从来不敢想语文数学拿90分以上, 在班上一般10名以内波动. 现在的小学生常常三门课270分只算很普通. 而且现在的课程内容比那时候还更难一些. 想想现在还是太卷了. 但那时候秀水坪小学乃至整个栗子坪乡以及下堡坪乡的教育相对整个宜昌县, 还是过于"素质教育"了, 以至于班上大约40来人, 只有大约一半上了初中, 而上了高中和中专的可能不到10人. 我的运气特别好, 小升初的时候超常发挥, 得到了语文82数学99的从来没有达到过的好成绩, 成为全乡第一名. 因为这个成绩, 父母得以偶然的机会送我去教学质量更好的晓峰一中去上学.

初中

去晓峰之前, 我几乎没有出过我们乡. 记忆中就去过小溪塔一两次. 路上经过黄柏河边的公路, 两边峭壁入云的高山让我总担心山倒下来怎么办, 胆战心惊的. 虽然山没有倒过, 但实际上那些峭壁也确实时常滑坡, 路就堵住了,  需要经常修.

我知道去晓峰上学是改变我命运的关键, 心情十分激动. 在开学之前, 父母带我去面试过一次. 校长问了我一些问题, 确定我不是傻子也就收下了. 因为我印象中并没有什么出色的表现, 其中有一个问题我就没有答出来, 他问我学校的大门在哪里. 我确实刘姥姥进大观园, 什么都新鲜, 没留意到大门在哪里. 家长帮我解的围. 

为了上学做了很多的准备, 那时候晓峰一中刚刚建好新楼, 还有很多设备没有, 我们要自带课桌和凳子, 还有铺板. 都给了尺寸让我们自己做了带过去. 结果父母给我做的和他们的并不太一样, 更高一点瘦一点. 估计两边木匠用的尺不太一样, 或者理解不太一样. 我带过去的桌子还刷了白漆, 三年下来已经完全斑驳.

一个人人生地不熟, 12岁远离家乡还是很艰难的. 开学的时候很多家长都送孩子过去, 他们看到我个头很小也有很多关心和关照, 这也导致后来常有同学带我去他们家过周末受到热情的接待. 我们是放大周, 即两小周在一起一共上十一天课, 再放三天假. 我周末不能回家, 主要是车费太贵, 一来一回要四块钱, 按照5分钱一两饭, 可以是好多天的口粮了. 好在有一个叔伯幺姑在晓峰镇上上班, 多亏她的照顾, 让我在初到晓峰的时候依旧有家的温暖. 记得第一个十一, 我是想回家的. 我得知到栗子坪的班车10点左右路过, 我9点就从幺姑家里出来在路边拦车. 但是班车经过我的时候根本不停就走了, 一方面估计是车上人确实多, 另一个主要原因是看到我小, 完全像的小学生, 以为我捣乱呢. 那天我很沮丧, 到幺姑上班的地方, 她看到我沮丧的表情还安慰我说别难过, 就当她那儿是家. 

没记错的话, 我一直待到放寒假才回家. 还是等车的时候车上刚好有同村的人(邹远林和他儿子)看到我, 把我拉上车的. 但那次也很不顺利, 栗子坪下雪, 车上不去, 只走到雾渡河. 幸好有他, 在雾渡河搭到便车到了观音堂, 然后我们走回家的. 观音堂和栗子坪乡镇府实际上离我家都差不多远的, 都要走十几里山路.

个子小可以得到大人的关爱, 但却会招来同学的霸凌. 由于个子在班上最小, 又没有同乡(其他同学都是来自晓峰乡下面的村的, 都有同学或者同乡), 没过多久就成为调皮学生的霸凌对象. 往往随便找个理由欺压我. 有一次期中考试前的一个中午, 我正趴在床上背历史试卷, 一个常欺负的同学过来, 问旁边的一个同学要不要复习历史, 那个同学知道他又要搞事, 看热闹不嫌事大, 就说要啊. 他就对着我说把试卷给他, 他要复习历史, 最后还是被他把试卷抢走了. 我不停地反思为什么回得罪他们, 怎样才能避免被他们欺负. 甚至觉得是不是我成绩比较好, 他们嫉妒, 有几次我甚至控分, 有一次化学我故意做错, 准备考80分, 结果我以为是对的一题做错了, 只考了79分. 有一次数学一个选择题我估计做错, 结果歪打正着了. 经过了几次乌龙之后不再控分了, 也知道和我的成绩没有关系. 非常感激那时候敢于站出来阻止他们的几个女同学. 在他们在教室欺负我的时候, 经常直面怒斥他们, 这时候我就不会收到皮肉之苦了, 他们往往骂骂咧咧就算了. 男同学则没有敢于站出来的, 也理解, 如果真有人站出来, 必然会变成两方的肢体冲突, 而他们人多, 是不可能赢的. 后来想想才明白, 他们欺负我主要是为了在女生面前展现自己的"能力", 成绩不行就展示肌肉. 所以女同学怼他们他们是不会动手的, 但要是有男同学敢于站出来就另说了. 男同学里边有我的几个好朋友, 但自身难保, 并不能指望他们公开维护我. 

有好几个同学见我周末也不能回家可怜, 主动邀请我去他们家过周末. 虽然他们家里学校也很远, 常常有三四十里, 我们要走半天才能到, 但也领略了当地的风光, 感受了他们家长的热情. 

在初中的成绩也不算好, 主要是严重偏科. 理科成绩不错, 但需要背的历史, 地理, 生物, 政治, 英语都统统不好. 记得政治老师罗桂芬老师特别负责, 知道我的成绩不好, 常把我叫到办公室辅导背政治. 英语老师为我们的口语打下了很好的基础, 她是刚参加的工作的老师, 有热情, 英语也学得好, 一点点教我们如何发音, 口型怎样, 这使得我虽然单词记得慢, 但后来发音还算比较标准. 后来上了大学见了更多的人, 才发现大家的口语是多么的千差千别. 对我影响最大的当属物理老师崔化炼老师, 他给我上的第一节课开始就说: "物理, 是一门讲道理的课". 随着他对课程逐渐的讲解, 深深被那些"道理"所吸引, 原来我周围都万事万物都有某种"道"来支配, 我们是可以理解的. 我知道和人打交道我是我的弱项, 在思索自己人生的方向的时候, 物理老师的讲解让我认识到我毕生的方向可能就是物理了. 课后也常常问他各种问题, 我还成为了物理课代表. 但也闯过祸, 有一次他从实验室拿来玻璃棒, 给我们演示摩擦生电. 课后把棒子给我拿着让同学们可以自行验证. 而我不小心把他掉地上摔坏了. 我正担心赔偿要花多少钱, 我还能不能从生活费中扣出来的时候, 他说算了, 不用赔, 真是莫大的安慰. 毕业后就没有他的消息, 常常想起, 前几天网上查到他升高级职称了, 很为他感到高兴.

其实上了初中, 父母的收入就不够我和弟弟的学费加生活费的开销了. 我也知道家里的情况, 为了给家里减轻负担, 只能是生活费尽量减少一些. 其中最少的一个学期是一共只花了60多块钱. 几乎每天的伙食都是, 早上不吃, 中午三两饭加5分钱的汤, 三两饭1毛5, 共2毛, 晚上一样, 一天4毛钱.  早上不吃是因为早上的包子2毛5一个, 要两个才能吃饱, 太贵了. 那个学期我最后悔的一件事是刚开学的时候, 早上买过一个花卷, 吃了几口不好吃扔掉了. 老想着要是没扔, 留着现在吃多好啊. 

当时有两种选择, 要么自己带米在学校食堂蒸, 要么花钱在食堂打饭菜. 我开始是带米的, 但学校让八个人共用一个蒸饭盒, 蒸好后用一个制作好的"刀"一压, 分成八块, 我抢不过别人, 总是最后分到最薄的一块, 吃不饱还总是和同学起矛盾. 然后才改在学校打饭.

高中

大学

硕士

博士

博士后

工作

让beamer的alert可以像ref一样定位某个地方进行alert

让beamer的alert可以像ref一样定位某个地方进行alert

真是一个很难的任务, 花了我差不多整整一天, 解决了:

\usepackage{refcount}

\begin{document}

\makeatletter

\newcommand*{\overlaynumber}{\number\beamer@slideinframe}

\makeatother

\makeatletter

\newcommand{\customlabel}[2]{%

\protected@write \@auxout {}{\string \newlabel {#1}{{#2}{}}}}

\makeatother

\begin{frame}

\begin{multicols}{4}

\on<+-> Do you know about  \getrefnumber{foobar}

\on<+-> In the \alert<\getrefnumber{foobar}>{default multicols} environment the 

\on<+-> columns are %\alert<{\number\ref{foo1}}>{balanced} 

so each one contains the same amount of text. This default format can be changed \alert<+>{by the stared environment multicols*}:

\on<+->

\only<.>{Here is some text. \customlabel{foobar}{\overlaynumber}}

Here is some more text \ref{foobar}.

\on<+-> test

\end{multicols}

\end{frame}

\end{document}

核心问题是\alert<>后面尖括号必须是数字, 而\overlaynumber终于得到了这个数字(注意每次相同的地方, 这个数字会变, 所以需要\only<.>), 但是通过\ref得到的又不是一个数字, 需要变成数字, 这就要用到getrefnumber.

Docker 和 Virtual Box在win 10下共存的办法

安装docker toolbox版，它不需要Hyper-V，就没有冲突。
https://docs.docker.com/toolbox/toolbox_install_windows/

办公室的空调

23.5度太热，23度太冷。。。
挺奇怪的（难道我的适应温度范围这么小？）。去年就是这样，今年还是，至少说明它发挥还是蛮稳定的。
这是不是说明香港的湿度大，要23度左右才是舒适的温度；而武汉一般26度就可以了。
当然，这都是空调的设定问题，也没拿温度计测一下，不知道真实温度是多少。

记笔记的原则

到底是多记还是少记？

如果什么都记下来，也许根本就是垃圾，记了也不会看（经验啊，从没出现过没事翻笔记的情况，之前看经典文献的纸质的推导笔记除外，特指电子版的笔记），也不会查（要查也是在网上google更方便），记了一下也没加深多少印象，不是浪费时间嘛。

是不是应该少记？仅仅记一下经过自己几番努力，得到的一些经验总结，这些一下在网上查不到，或者查了还需重新总结的内容，才需要整理记下来？  不，这就不是笔记，而是博客了。

结论：记！不管3721都给记下来，用为知笔记，特别是一些文献，把pdf也放附件中去，有些收获就写下来，或者在pdf上直接标注，或者在笔记中。这样，下次需要，再找到相同内容的时候，在笔记中也搜一下，看看原来的笔记，需要添加的，就在原笔记上添加。

pdf转ppt

我有一些用beamer做的课件，公式在上面显示效果非常好。最近发现powerpoint的“录制”功能很好（最最近的mix就更强大了，不过原始的录制功能就很好很够用了），可以将ppt上的内容讲述一遍，同时还可以在上面一边标记一边间接，最后以ppt的形式分发。

于是想将pdf转成ppt进行音频录制。网上很多转的程序和方法，这个：  http://www.pptfaq.com/FAQ00054_Import_PDF_content_into_PowerPoint.htm  就讲得很仔细，各种情况有各种对应的方法。

http://smallpdf.com/  有一键pdf转ppt，挺好的。缺点是针对公式出现乱码，这是我最担心的情况，之所以用beamer而不是ppt的原因就是公式显示问题。

然后找到一个两步走的方法，1. 用上面的smallpdf转成jpg；2. 将所有的jpg文件批量做成ppt。  缺点是：1. 稍微麻烦；2.不可编辑；3.jpg的分辨率有限（不过还是蛮清楚的，辨认绝无问题）。总体上，这几个缺点都能忍受。

基本理清google各应用之间的关系

Google keep，临时记录事情。最终归宿，如果是临时笔记或想法，变成长笔记；如果是临时记事，比如要买什么东西、一个密码等，用完存档。总之这里是临时放东西的，它的优点是方便、可以离线使用，一上线就同步，有手机app；缺点是太轻量化，不适合分类归档等。

Google tasks，在gmail和calendar中有集成。有什么长期备注的，就放这里。比如出差要带什么东西。没准备用它做任务管理（keep中的东西、gmail中的inbox都算代办事项。我的事项还没复杂到需要专门进行进度管理）。

Blogger，有了成熟的想法记下来。

Calendar，当然是记录各种事情。另外还和gmail一起用来做任务管理，如果要在什么时间完成什么事情，记一笔；在截止时间前加个提醒。这些都会送到gmail中的，如果没完成，就放inbox里。

Gmail，最重要的工具。习惯，保持inbox是空的。如果放在那里，就是很重要的，至少是没完成的事情。利用强迫症，这些事情都是需要完成的，以使得inbox变空而后快。

Google drive，可以做各种记录，存各种东西。但没有dropbox好用，还有被封着也不好重度使用。

Google sites，用作个人主页。

Google plus，看看感兴趣的消息，当做原来的google reader用了。

                                

失败的安装ifort

想在windows下用 fortran，结果居然没有合适的。Intel （fortran） studio 15+MS visual studio，弄了两天也没成功，总是在安装完Intel fortran 之后cmd中运行环境变量设置出错，说是没找到 MS的visual studio 2010。。。，参考各种资料也不行。

干脆安装Ubuntu得了。

为了节省资源，想让virtualbox下的ubuntu直接启动到终端，我做了下面的事情
1. 改/etc/X11/default-desplay-manager
2. 改 /etc/default/grub, see e.g. http://ask.xmodulo.com/boot-into-command-line-ubuntu-debian.html
3. echo 'manual' | sudo tee /etc/init/lightdm.override；http://askubuntu.com/questions/73922/grub-cmdline-linux-default-text-is-not-working
都不行，都会出现图像界面。

投降。最后解决办法：不在笔记本上折腾了，找了带fortran编译的服务器登录上去。

vaio电池充电设置

在vaio设置里，打开电池保养功能，就只充电到80%，可以保护电池。不过出差的时候，还是把它关掉比较好，否则电池电量不够啊。

从许爱周楼到太平山夏力道一共2300步

昨天脚量

宜昌兴山邹氏宗派

用手宗先施我吉
若金生水永才良
志学远大绍家正
邦国维兴继世长
道德尚怀开上化
文章作士有荣光
义方传子从中信
振启贤声万代昌

长房九世孙邹若兰修订，邹志朋口述。

“恒星与核天体物理”课程视频

“恒星与核天体物理”课程由南京大学彭秋和教授在华中科技大学物理学院历时两年共四个学期所连续讲授下来，共计约300学时。内容十分丰富，主要包括：恒星内部的热力学，恒星的内部结构及稳定性，恒星的对流理论，恒星的能量转移过程，原子核物理基础，恒星内部的核合成，恒星的演化。

彭秋和教授《恒星与核天体物理》课程视频及课件：
链接：http://pan.baidu.com/s/1EqvX8
或者: http://pan.baidu.com/s/1hqGO9vQ 密码: 4amg
二者内容相同。

或者优酷在线视频，见专辑：
http://www.youku.com/playlist_show/id_23777387.html

再读穆斯林的葬礼

昨天在公交车上无聊，再读穆斯林的葬礼。以前总想着读过，就没再读。回来后又一口气看完了。

居然完全没有印象了！连新月是小姨玉儿的女儿都不记得了！怎么能忘得这么干净！这么好看的书，再一次看居然和看新书一样，虽然有一点点点点的印象。

后来回忆，觉得现实中韩子奇是坏人。他本是孤儿，看着老巴巴可以带着有个依靠，就说自己是回回，跟着四处朝圣混口饭吃；到了北京，看着玉器匠家过得殷实，就留下不走了（说是摔了玉碗，要留下来的赔；实际这个只是个引子，还极有可能是小说虚构的）；三年后看到师傅死了没了依靠，就投奔别家去了（而且还是仇家，他时候他真不一定想着三年后回来“报仇”，真的可能只是找个新的依靠）；中间在自己雕的东西上刻名字，这应该是违反职业道德的；再三年后回到师傅家，可能是觉得那里有个好的基础，容易发家，还能成家；后面的发家史，可能和对手也差不多干些肯蒙拐骗的事；战乱就跑，说是想着玉，可能是想着玉儿呢（虽然说的好像是玉儿自己去的，也许是商量好的呢）。。。

小说的这种安排得真好，最高潮的谜底最后揭晓：新月是玉儿的女儿；韩子奇不是回回。

当google的模块手机出来之后

我就终于可以买一个键盘模块了！

锦囊--只给差评

现在淘宝好评成风，经常是卖家买好评，也就是给了好评就补钱。结果就导致从评价里看不出来东西的好坏了。

这里有个办法：只给差评！如果东西确实好，就不评价了。做几次之后，卖家看到我，要是他的东西不好，他就不卖给我啦（当然，我同意他不卖）。哈哈，这样，敢卖东西给我的就都是好的啦。

一个智能PPT编辑器的设想

这个做报告的编辑器的最大特点就是：使用者只用填内容，如文字、图片。而这些内容将被自动地整齐、美观地排列到一页PPT中--包括大小、排列位置等。比如关于位置的排列，可以根据输入的顺序，或者输入的时候给的大致位置确定。

一些进阶特点：

1. 使用者还是可以操作的，比如使用者认为某个图片应该是不同的尺寸，那么就对这个图片拉伸一下大小，这时，这个图片的大小就定下来了（优先级更高），其他的再重新排列；再比如使用者要定图片或者文字的位置，也以使用者的操作优先；

2. 可以设定每个对象的类别，比如某个框框的内容，可以很方便地用右键或快捷键设为标题、副标题、正文（任意放位置）、item等等

3. 有各种主题供选择，得到的就是不同的显示效果；或者采用的就是不同的优先级。

作为使用者，所关心的仅仅是要展示的主要内容；而具体的排列方式就不管它了。而作为初步应用，完全不管板式，也能产生出美观、可读性强的PPT；作为进阶，也可以得到各种自己的风格，也可以完全控制每个元素。

一个只考勤不考核的研究所

各种折腾的江河湖海学者和考核方式都是在浪费研究者的时间和精力，错误地引导他们往那些容易出"成果"的方向去。也许目前只有在夹缝中的灰色地带才有精心科研的可能。

但如果说真要做一个有利于研究者的环境，又该有什么样的制度呢？很明显，没有制度是不行的，里边充斥懒汉，最后劣币驱逐良币。当然，最简单的办法就是建一个研究所，然后在这个研究所里实施新政。也许题目中的这个办法是个既简单又有效的方法：只做考勤，这样保证没有懒汉；不考核，这样保证他凭自己的兴趣研究；研究者出差之类的当然要允许，这就需要牺牲研究者的一些隐私，保证一切工作时间的行踪是可查的，不仅包括地址，还有所做的事情。这在信息技术这么发达的今天是很容易实现的。有进入门槛，但看的是潜力和对知识掌握的程度以及对事业的"忠诚度"，而不是发表了多少文章。没有退出机制，除非这人不相干了、或者考勤不合格。这样，真正做研究的人就可以心无旁骛地研究了。

不过貌似只适合一些不怎么需要外部支援的理论研究。

2019.1.17更新

基于的理论是以后各种体力劳动或者重复性劳动都由机器来做了。人该做点创造性的工作。而基础理论研究（或者科学研究）确实需要人力来做。所以不应该只设那么少一点儿固定职位和稍微多一点儿的流动职位，应该需要更多的职位。将来的科研岗位也不需要那么高大上，愿意做就行（当然得会啊）。人多了，找到金子的概率自然还是会提高一些的。

这里有最低工资，水平可能就和城市平均工资相当。也就是这是不是那些雄心勃勃的人待的地方，而是那些心无旁骛的人，当然那些做了几站博后然后没地方去的人也可以呆这里，属于无可奈何的。在研究所里边，就是非常的宽松了，经费方面比如每个人平均出国一次，国内几次，然后给相当的邀请人的经费，在加几台电脑，就可以了。在这里甚至可以实行奖励按照论文篇数和影响因子记。给那些想改善生活的人一些出路。

这适合做任何理论方面的研究，可以叫做Theoretical Institute For Everything（TIFE）。

关于软件的教学

比如latex，linux，R，fortran等等各种程序、软件的教学，个人觉得要教的不应该是操作，因为这个很浪费时间。操作的学习最简单直接的就是照着例子去实际操作（而不是看着老师演示），或者那个模板来修改，比如latex。

而对软件的教学，主要是干两件事：
1. 告诉大家这个软件是干什么的，有什么哲学在里边。举例子就是举它能做什么，给出问题，给出结果。也许中间过程可以展示，但不要一步一步操作。这种可以写成ppt或者其他流程文件，让学生自己去操作即可。
并不是说step by step的教学没用，（很有用）只是不要拿到课堂上讲，而是作为学生练习的时候的资料。
2. 和别的类似软件对比，介绍优缺点。

上面是对软件的介绍，如果到了软件的进阶，也不需要，或者说就根本没有必要了，因为学生已经掌握基本操作。这时候的教学是如何熟练利用软件进行各类问题的分析了。要么是综合利用里边各子函数；要么是深挖函数的使用方法。一，这里的函数只是代表，可以是别的；二，使用方法依然不用实际演示。

真是纠结

229的温度，设成23度就冷，设成23.5度就热。。。
我有那么精密吗？

高校两大逆天应用

估计不只是高校，而是所有行政单位吧。

一是IE6. 想当年，随便一个啥东西（可能只要不是文本和图片显示吧），比如嵌入个视频播放啥的，都是只支持windows下的IE6。好不容易Firefox，chrome等逆袭成功，世界各大网站都支持国际标准的时候，我们伟大祖国的行政网页，依然只支持IE6. 甚至连微软自己都放弃自己恶心的IE6自建标准的时候，出到了IE9的时候，IE6在中国还占统治地位。想想也应该不只是说国人的惰性吧，行政单位的逼迫也有所贡献吧。所幸的IE6终于退出历史舞台了。

不幸的是，另一个更加逆天的应用还在残害和恶心着人们。那就是word表格！特别是还带宏的，更特别的是还附自带exe文件才能顺利编辑的word表格给你填！！！你会有无数次的冲动砸掉电脑，抱个炸药包跑到制作和发这个表格给你填的人面前和他/她（们）同归于尽！首先windows有那么多版本，你的exe文件就能兼容所有的？word又有那么多版本，你的又能兼容。好吧，你是行政单位，你要大家都用和你一样版本的系统和Microsoft office。可是这也是不对的吧，大家大都是用盗版来着呢，你这不是鼓励用盗版嘛。（反正对我来说，如果不是因为曾经的IE6和现在的word，还有ppt，我是可以不用windows的。）还有，各种头衔的上头单位一旦办任何一个事情，都让你把自家祖宗十八代以及自己从出生开始事无巨细地填一遍（当然有的“人性化”些，只用从大学的经历开始填）。表格啊，还不能拷贝粘贴，得一个一个地填。我说，作为科学和技术都在社会前列的高等学府，作为各种技术手段的发明和实验者的排头兵们，进入二十一世纪了，世界上所有其他人都在用自动办公系统了，你为什么还要大家一个一个的word表格地填呢？？？（NSFC的各种表格已经逐渐变成网页填写的了，好事情啊。希望这个星星之火可以燎原。）

总之，他们的原则就是方便自己，恶心别人。